学生成绩分析程序

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成绩分析程序

本作品用VF编写的成绩分析程序，运行程序可计算单科的平均分，优秀率，及格率，优分人数，及格人数
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学生成绩分析系统

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Java 学生成绩分析程序

我自己写的学生成绩分析程序。 可以分析一般学校的成绩，希望可以使大家收益。 谢谢。。。 这是我Java的第一个程序。
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课设-学生成绩分析程序

实验名称为学生成绩分析程序，即综合运用Java语言和面向对象技术开发一个小型软件系统。 1.2 实验要求分析 现在已知某个班的某门课程的期末考试成绩已经存储在一个文本文件中，要求： 1. 从文本文件读取某一个班某门课程的考试成绩。 2. 将内存中的成绩数据另存为一个基于对象的二进制文件。 3. 读取二进制对象文件 4. 显示全部成绩单 5. 查询学生的考试成绩 6. 实现界面 等等
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学生成绩分析程序-java

综合运用Java语言和面向对象技术开发一个小型软件系统 （请看资源里的实验报告，里面有提到一些bug还没修复，各位如果有能力可以自行修复喔） 实验内容： 　　1. 提供的数据： 　　<1> 班级学生名单：学生的学号和姓名已经分别存储在以学生所在班级命名的文本文件中，每行存储一个学生的学号和姓名，中间用一个空格分隔。 　　<2> 开设课程保存在名为：course.txt的文本
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JAVA版综合性实验学生成绩分析程序源码

JAVA版综合性实验学生成绩分析程序源码 1.1 题目介绍 综合运用Java语言和面向对象技术开发一个小型软件系统：学生成绩分析程序，该程序支持 文本文件成绩单和对象文件成绩单，其中文本文件成绩单每行存储一个学生的成绩，包括： 学号、姓名和成绩，中间用英文逗号分隔（学号和姓名是字符串，成绩使用整数），对象文 件成绩单由系统生成。 1.2 实验要求分析 (1) 程序使用
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java学生考试成绩分析

模块化就是把程序分为若干个模块，每个模块完成一个子功能，把这些模块集中起来组成一个整体，可以完成指定的功能并满足问题的要求。开发具有独立功能而且和其他模块之间没有相互作用的模块，就可以做到模块独立。模块的独立程度可以由两个定性的标准来度量，这两个标准分别称为内聚和耦合。耦合衡量不同模块彼此间相互依赖的紧密程度；内聚衡量一个模块内部各个元素彼此结合的紧密程度。设计时，应力求提高模块的内聚程度，降低模
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RAR中提供了考试质量分析的模板和实例，供大学老师对期末考试成绩分析用。
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采用菜单形式，1）该系统主要处理字符串的相关信息。 2）完成以下的操作：初始化字符串、获得字符串长度、在字符串中查找一个字符、在字符串中查找另一个字符串、字符串连接、字符串比较等 注意使用时要放在一个文件夹内！！！！
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学生考试成绩分析程序

学生考试成绩分析程序 （1） 基本数据输入：程序提供界面，能够建立并输入班级、学生和课程的信息。 （2） 考试成绩输入：程序提供界面，指定班级、课程后，输入该班所以学生的该门课程的考试成绩。 （3） 成绩查询：输入学号和课程后，能够显示该学生考试成绩。 （4） 成绩分析：指定班级和课程后，对该班的课程进行一下3个方面的分析： 1、 分数分析：最高分、最低分平均分 2、 分数段分析：分别统计0-59
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实验8学生成绩分析程序

已经提供的数据： <1> 班级学生名单：学生的学号和姓名已经分别存储在以学生所在班级命名的文本文件中，每行存储一个学生的学号和姓名，中间用一个空格分隔。例如：2010级网络工程1班.txt文件中存放该班学生名单。内容为： …… <2> 开设课程保存在名为：course.txt的文本文件中，每行存放一门课程的名称，如： 面向对象程序设计 操作系统 数据库系统 实现以下功能，所有功能以图形用户界面完
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JAVA综合性实验 - 学生考试成绩分析程序 图形分析（饼图和柱状图） 文件保存 使用eclipse编程软件搭建的.
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数据结构课程设计的题目
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Java综合性实验 学生考试成绩分析程序

基本数据说明 班级：程序要求处理若干班级，每个班级包含的属性有：年级、专业、班和若干学生 学生：每个班级包含多名学生，学生的属性有：学号和姓名 课程：程序中可以处理多门课程的属性：课程编号、名称、学分、学时 成绩单：期末考试完后。保存学生的考试成绩单，包括：班级、课程、考试日期、考试人数、每个考生的成绩 数据存储 上述数据应该可以保存在文件中。 提示：可以保存在对象文件中。 实现的功能 基本数据输
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学生成绩分析系统（java）

这是一份本人编辑的学生成绩分析系统，以java语言实现。 含有源代码。
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成绩处理分析软件使用说明 成绩处理分析软件V3.0主要功能是汇总每次考试的成绩，自动合成总分，计算三率一平。然后根据各班的各科、总分、主总在年级中自动排名。对于各科考试对比用柱形图和饼形图展示，对于学生多次考试成绩的进退情况用折线图的方式进行跟踪分析，方便任课老师，班主任了解每个学生的各个阶段的学习情况与每次考试的发挥情况；方便教务处年级组了解各班各学科的教学情况。 软件特色： 1.
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c语言编写的一个小小的系统管理程序希望能给大家帮助哈
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学生成绩管理系统（能依次输入学生的所有成绩，并对成绩进行平均分计算，然后再排出最优成绩。）

能依次输入学生的所有成绩，并对成绩进行平均分计算，然后再排出最优成绩。
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以单链表为存储结构，对多个班级的学生成绩进行操作

*****文件输入方式******用C语言编写程序，以单链表为存储结构，对多个班级（以两个班为例）的学生成绩进行管理，要求实现如下功能： （1）通过终端或文件输入若干学生的班级号、学号、成绩，将每个班的数据分别保存在不同的单链表中，数据元素按成绩由高到低的顺序存放；然后分别按顺序（由高到低）输出各班的成绩表。 （2）输入班级、学号和成绩变更（如+5，-3），对各班至少1人的成绩进行修正，修正后仍要
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Java 课程设计 学生成绩分析程序的设计

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JAVA综合性实验 学生成绩分析程序

实现以下功能，所有功能以图形用户界面完成。 <1> 新建课程考试成绩单，功能描述如下： n 程序界面显示已经开设的课程（从course.txt中读取），用户选择本次输入的课程。 n 程序界面通过文件对话框要求用户选择为哪个班输入成绩（即选择相应班的名单文件）。如果该班的成绩已经输入（已经存在对应成绩单文件），则提示无需输入。 n 程序提供界面为该班的每个学生输入考试成绩。 n 输
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JAVA学生考试成绩分析程序 图形分析 文件保存
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学生考试成绩分析程序(含源代码、实验报告）

学生考试成绩分析程序(含源代码、实验报告） 用源代码JC打开、程序可以使用、实验报告已经写好。 非常完整。
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实验8学生成绩分析程序(华农版)

实现以下功能，所有功能以图形用户界面完成。 <1> 新建课程考试成绩单，功能描述如下：  程序界面显示已经开设的课程（从course.txt中读取），用户选择本次输入的课程。  程序界面通过文件对话框要求用户选择为哪个班输入成绩（即选择相应班的名单文件）。如果该班的成绩已经输入（已经存在对应成绩单文件），则提示无需输入。  程序提供界面为该班的每个学生输入考试成绩。  输入的成绩单以对象文
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