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《21天学通C语言》(第6版)

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21天学通C语言,pdf版
本书是为初中级程序员编写的,可作为学习C语言的教程或参考资料。
  目录:第一周课程
  第1天课程 C语言初步 2
  1.1 C语言简史 2
  1.2 为何要使用C语言 2
  1.3 编程前的准备工作 3
  1.4 程序开发周期 4
  1.4.1 创建源代码 4
  1.4.2 编译源代码 4
  1.4.3 链接以创建可执行文件 5
  1.4.4 结束开发周期 6
  1.5 第一个C语言程序 7
  1.5.1 输入并编译hello.c 7
  1.6 总结 9
  1.7 问与答 9
  1.8 作业 10
  1.8.1 小测验 10
  1.8.2 练习 10
  TYPE&RUN1 打印程序清单 12
  第一个TYPE&RUN 12
  第2天课程 C语言程序的组成部分 14
  2.1 一个简短的C语言程序 14
  2.2 程序的组成部分 15
  2.2.1 main( )函数(第8~23行) 15
  2.2.2 #include编译指令(第2行) 15
  2.2.3 变量定义(第4行) 15
  2.2.4 函数原型(第6行) 16
  2.2.5 程序语句(第11、1
                            2、15、16、19、20、22和28行) 16
  2.2.6 函数定义(第26~29行) 16
  2.2.7 程序注释(第1、10、14、18和25行) 16
  2.2.8 使用花括号(第9、23、27和29行) 17
  2.2.9 运行程序 17
  2.2.10 有关精度的说明 18
  2.3 重温程序的组成部分 18
  2.4 总结 20
  2.5 问与答 20
  2.6 作业 20
  2.6.1 小测验 20
  2.6.2 练习 21
  第3天课程 存储信息:变量和常量 23
  3.1 计算机内存 23
  3.2 使用变量存储信息 24
  3.2.1 变量名 24
  3.3 数值变量的类型 25
  3.3.1 变量声明 27
  3.3.2 typedef关键字 27
  3.3.3 初始化变量 28
  3.4 常量 28
  3.4.1 字面常量 28
  3.4.2 符号常量 29
  3.5 总结 31
  3.6 问与答 32
  3.7 作业 32
  3.7.1 小测验 32
  3.7.2 练习 32
  第4天课程 语句、表达式和运算符 34
  4.1 语句 34
  4.1.1 空白对语句的影响 34
  4.1.2 创建空语句 35
  4.1.3 使用复合语句 35
  4.2 表达式 35
  4.2.1 简单表达式 35
  4.2.2 复杂表达式 36
  4.3 运算符 36
  4.3.1 赋值运算符 36
  4.3.2 数学运算符 37
  4.3.3 运算符优先级和圆括号 40
  4.3.4 子表达式的计算顺序 41
  4.3.5 关系运算符 41
  4.4 if语句 42
  4.4.1 else子句 44
  4.5 判断关系表达式 46
  4.5.1 关系运算符的优先级 47
  4.6 逻辑运算符 48
  4.7 再谈true/false值 48
  4.7.1 运算符的优先级 49
  4.7.2 复合赋值运算符 50
  4.7.3 条件运算符 50
  4.7.4 逗号运算符 51
  4.8 再谈运算符优先级 51
  4.9 总结 52
  4.10 问与答 52
  4.11 作业 53
  4.11.1 小测验 53
  4.11.2 练习 53
  TYPE&RUN2 猜数游戏 55
  第5天课程 使用函数封装代码 57
  5.1 函数是什么 57
  5.1.1 函数的定义 57
  5.1.2 函数的用法 57
  5.2 函数的工作原理 59
  5.3 函数和结构化编程 60
  5.3.1 结构化编程的优点 60
  5.3.2 规划结构化程序 60
  5.3.3 从顶向下的方法 61
  5.4 编写函数 61
  5.4.1 函数头 62
  5.4.2 函数的返回类型 62
  5.4.3 函数名 62
  5.4.4 参数列表 62
  5.4.5 函数体 64
  5.4.6 函数原型 67
  5.5 将参数传递给函数 67
  5.6 调用函数 68
  5.6.1 递归 69
  5.7 函数的位置 70
  5.8 内联函数 70
  5.9 总结 71
  5.10 问与答 71
  5.11 作业 72
  5.11.1 小测验 72
  5.11.2 练习 72
  第6天课程 基本的程序流程控制 74
  6.1 数组的基本知识 74
  6.2 控制程序的执行 75
  6.2.1 for语句 75
  6.2.2 嵌套for语句 79
  6.2.3 while语句 80
  6.2.4 嵌套while语句 82
  6.2.5 do…while循环 84
  6.3 嵌套循环 87
  6.4 总结 88
  6.5 问与答 88
  6.6 作业 88
  6.6.1 小测验 89
  6.6.2 练习 89
  第7天课程 信息读写基础 90
  7.1 在屏幕上显示信息 90
  7.1.1 printf( )函数 90
  7.1.2 格式化字符串 90
  7.1.3 转义序列 91
  7.1.4 使用puts( )显示消息 96
  7.2 使用scanf( )函数输入数值数据 97
  7.3 三字符序列 100
  7.4 总结 101
  7.5 问与答 101
  7.6 作业 102
  7.6.1 小测验 102
  7.6.2 练习 102
  第一周复习 104
  第二周课程
  第8天课程 使用数值数组 110
  8.1 数组是什么 110
  8.1.1 一维数组 110
  8.1.2 多维数组 113
  8.2 命名和声明数组 114
  8.2.1 初始化数组 115
  8.2.2 初始化多维数组 116
  8.2.3 数组的最大长度 119
  8.3 总结 121
  8.4 问与答 121
  8.5 作业 121
  8.5.1 小测验 121
  8.5.2 练习 122
  第9天课程 指针 123
  9.1 指针是什么 123
  9.1.1 计算机内存 123
  9.1.2 创建指针 123
  9.2 指针和简单变量 124
  9.2.1 声明指针 124
  9.2.2 初始化指针 124
  9.2.3 使用指针 125
  9.3 指针和变量类型 126
  9.4 指针和数组 127
  9.4.1 作为指针的数组名 128
  9.4.2 数组元素的存储 128
  9.4.3 指针算术 130
  9.5 有关指针的注意事项 133
  9.6 数组下标表示法和指针 133
  9.7 将数组传递给函数 133
  9.8 总结 137
  9.9 问与答 137
  9.10 作业 138
  9.10.1 小测验 138
  9.10.2 练习 138
  TYPE&RUN3 让程序暂停 139
  第10天课程 字符和字符串 141
  10.1 char数据类型 141
  10.2 使用字符变量 141
  10.3 使用字符串 144
  10.3.1 字符数组 144
  10.3.2 初始化字符数组 144
  10.4 字符串和指针 144
  10.5 不存储在数组中的字符串 145
  10.5.1 编译时分配字符空间 145
  10.5.2 malloc( )函数 145
  10.5.3 使用malloc( )函数 146
  10.6 显示字符串和字符 148
  10.6.1 puts( )函数 149
  10.6.2 printf( )函数 149
  10.7 从键盘读取字符串 150
  10.7.1 使用gets( )函数输入字符串 150
  10.7.2 使用scanf( )函数输入字符串 152
  10.8 总结 154
  10.9 问与答 154
  10.10 作业 155
  10.10.1 小测验 155
  10.10.2 练习 156
  第11天课程 结构、共用体和TypeDef 157
  11.1 简单结构 157
  11.1.1 定义和声明结构 157
  11.1.2 存取结构的成员 158
  11.2 复杂结构 160
  11.2.1 包含其他结构的结构 160
  11.2.2 包含数组的结构 162
  11.3 结构数组 164
  11.4 初始化结构 167
  11.5 结构和指针 168
  11.5.1 将指针作为结构的成员 168
  11.5.2 创建指向结构的指针 170
  11.5.3 使用指针和结构数组 171
  11.5.4 将结构作为参数传递给函数 173
  11.6 共用体 174
  11.6.1 定义、声明和初始化共用体 175
  11.6.2 存取共用体的成员 175
  11.7 使用typedef给结构创建别名 179
  11.8 总结 179
  11.9 问与答 179
  11.10 作业 180
  11.10.1 小测验 180
  11.10.2 练习 180
  第12天课程 变量作用域 182
  12.1 作用域是什么 182
  12.1.1 演示作用域 182
  12.1.2 作用域为何重要 184
  12.2 外部变量 184
  12.2.1 外部变量的作用域 184
  12.2.2 何时使用外部变量 184
  12.2.3 extern关键字 184
  12.3 局部变量 185
  12.3.1 静态变量和动态变量 186
  12.3.2 函数参数的作用域 187
  12.3.3 外部静态变量 188
  12.3.4 寄存器变量 188
  12.4 局部变量和main( )函数 189
  12.5 应使用哪种存储类型 189
  12.6 局部变量和代码块 189
  12.7 总结 190
  12.8 问与答 191
  12.9 作业 191
  12.9.1 小测验 191
  12.9.2 练习 191
  TYPE&RUN4 机密消息 194
  第13天课程 高级程序流程控制 197
  13.1 提早结束循环 197
  13.1.1 break语句 197
  13.1.2 continue语句 199
  13.2 goto语句 200
  13.3 死循环 202
  13.4 switch语句 205
  13.5 退出程序 212
  13.5.1 exit( )函数 212
  13.6 在程序中执行操作系统命令 213
  13.7 总结 214
  13.8 问与答 215
  13.9 作业 215
  13.9.1 小测验 215
  13.9.2 练习 215
  第14天课程 操纵屏幕、打印机和键盘 217
  14.1 流和C语言 217
  14.1.1 何为程序的输入/输出 217
  14.1.2 什么是流 217
  14.1.3 文本流和二进制流 218
  14.1.4 预定义的流 218
  14.2 使用C语言的流函数 219
  14.2.1 例子 219
  14.3 读取键盘输入 220
  14.3.1 字符输入 220
  14.3.2 格式化输入 225
  14.4 控制屏幕输出 231
  14.4.1 使用putchar( )、putc( )和fputc( )输出字符 231
  14.4.2 使用puts( )和fputs( )输出字符串 233
  14.4.3 使用printf( )和fprintf( )格式化输出 234
  14.5 重定向输入/输出 238
  14.5.1 重定向输入 239
  14.6 何时使用fprintf( ) 239
  14.6.1 使用stderr 240
  14.7 总结 241
  14.8 问与答 241
  14.9 作业 242
  14.9.1 小测验 242
  14.9.2 练习 242
  第二周复习 244
  第三周课程
  第15天课程 有关指针的高级主题 252
  15.1 声明指向指针的指针 252
  15.2 指针和多维数组 253
  15.3 指针数组 259
  15.3.1 复习字符串和指针 259
  15.3.2 声明char类型指针数组 259
  15.3.3 范例 261
  15.4 函数指针 265
  15.4.1 声明函数指针 265
  15.4.2 初始化并使用函数指针 266
  15.5 链表 273
  15.5.1 有关链表的基本知识 273
  15.5.2 使用链表 274
  15.5.3 演示简单链表 278
  15.5.4 实现链表 280
  15.6 总结 286
  15.7 问与答 286
  15.8 作业 286
  15.8.1 小测验 287
  15.8.2 练习 287
  第16天课程 使用磁盘文件 289
  16.1 将流与磁盘文件关联起来 289
  16.2 磁盘文件的类型 289
  16.3 文件名 290
  16.4 打开文件 290
  16.5 读写文件数据 292
  16.5.1 格式化文件输入/输出 293
  16.5.2 字符输入/输出 296
  16.5.3 直接文件输入/输出 297
  16.6 文件缓冲技术:关闭和刷新文件 300
  16.7 顺序文件存取和随机文件存取 301
  16.7.1 ftell( )和rewind( )函数 301
  16.7.2 fseek( )函数 303
  16.8 检测文件尾 305
  16.9 文件管理函数 307
  16.9.1 删除文件 307
  16.9.2 给文件重命名 308
  16.9.3 复制文件 309
  16.10 使用临时文件 311
  16.11 总结 312
  16.12 问与答 312
  16.13 作业 313
  16.13.1 小测验 313
  16.13.2 练习 313
  TYPE&RUN5 计算字符数 314
  第17天课程 操纵字符串 318
  17.1 确定字符串的长度 318
  17.2 复制字符串 319
  17.2.1 strcpy( )函数 319
  17.2.2 strncpy( )函数 320
  17.2.3 strdup( )函数 321
  17.3 拼接字符串 322
  17.3.1 strcat( )函数 322
  17.3.2 strncat( )函数 324
  17.4 比较字符串 325
  17.4.1 比较两个完整字符串 325
  17.4.2 比较字符串的一部分 326
  17.4.3 比较字符串时忽略大小写 328
  17.5 查找字符串 328
  17.5.1 strchr( )函数 328
  17.5.2 strrchr( )函数 329
  17.5.3 strcspn( )函数 329
  17.5.4 strspn( )函数 330
  17.5.5 strpbrk( )函数 331
  17.5.6 strstr( )函数 331
  17.6 字符串转换 332
  17.7 其他字符串函数 333
  17.7.1 strrev( )函数 333
  17.7.2 strset( )和strnset( )函数 334
  17.8 将字符串转换为数字 334
  17.8.1 将字符串转换为int 335
  17.8.2 将字符串转换为long值 335
  17.8.3 将字符串转换为long long值 335
  17.8.4 将字符串转换为浮点数 335
  17.9 字符检测函数 336
  17.9.1 ANSI对大小写转换的支持 339
  17.10 总结 340
  17.11 问与答 340
  17.12 作业 341
  17.12.1 小测验 341
  17.12.2 练习 341
  第18天课程 有关函数的高级主题 343
  18.1 将指针传递给函数 343
  18.2 void类型的指针 346
  18.3 接受可变数目参数的函数 348
  18.4 返回指针的函数 350
  18.5 总结 352
  18.6 问与答 352
  18.7 作业 352
  18.7.1 小测验 352
  18.7.2 练习 353
  第19天课程 函数库 354
  19.1 数学函数 354
  19.1.1 三角函数 354
  19.1.2 指数函数和对数函数 354
  19.1.3 双曲线函数 355
  19.1.4 其他数学函数 355
  19.1.5 演示数学函数 355
  19.2 处理时间 356
  19.2.1 时间的表示 356
  19.2.2 时间函数 356
  19.2.3 使用时间函数 359
  19.3 处理错误 360
  19.3.1 assert( )宏 361
  19.3.2 头文件errno.h 362
  19.3.3 perror( )函数 362
  19.4 查找和排序 364
  19.4.1 使用bsearch( )进行查找 364
  19.4.2 使用qsort( )进行排序 365
  19.4.3 演示查找和排序 365
  19.5 总结 370
  19.6 问与答 370
  19.7 作业 370
  19.7.1 小测验 370
  19.7.2 练习 371
  TYPE&RUN6 计算抵押贷款的偿还金额 372
  第20天课程 管理内存 374
  20.1 类型转换 374
  20.1.1 自动类型转换 374
  20.1.2 显式转换 376
  20.2 分配内存的存储空间 377
  20.2.1 使用malloc( )函数分配内存 377
  20.2.2 使用calloc( )函数分配内存 379
  20.2.3 使用realloc( )函数分配更多的内存 380
  20.2.4 使用free( )函数释放内存 381
  20.3 操纵内存块 383
  20.3.1 使用memset( )函数初始化内存 383
  20.3.2 使用memcpy( )复制内存中的数据 383
  20.3.3 使用memmove( )函数移动内存中的数据 383
  20.4 位的用法 385
  20.4.1 移位运算符 385
  20.4.2 按位逻辑运算符 386
  20.4.3 求补运算符 387
  20.4.4 结构中的位字段 387
  20.5 总结 389
  20.6 问与答 389
  20.7 作业 390
  20.7.1 小测验 390
  20.7.2 练习 390
  第21天课程 编译器的高级用法 392
  21.1 使用多个源代码文件的编程 392
  21.1.1 模块化编程的优点 392
  21.1.2 模块化编程技术 392
  21.1.3 模块的组成部分 394
  21.1.4 外部变量和模块化编程 395
  21.1.5 使用.obj文件 395
  21.1.6 使用生成工具 396
  21.2 C语言的预处理器 396
  21.2.1 #define预处理器编译指令 397
  21.2.2 使用编译指令#include 400
  21.2.3 使用#if、#elif、#else和#endif 400
  21.2.4 使用#if…#endif来帮助调试 401
  21.2.5 避免将头文件包含多次 401
  21.2.6 #undef编译指令 402
  21.3 预定义的宏 402
  21.4 使用命令行参数 403
  21.5 总结 405
  21.6 问与答 405
  21.7 作业 405
  21.7.1 小测验 405
  21.7.2 练习 406
  第三周复习 407
  附加课程(具体内容见光盘) 413
  附录A ASCII字符集 414
  附录B C/C++中的保留字 418
  附录C 使用二进制和十六进制数 420
  C.1 十进制 420
  C.2 二进制 420
  C.3 十六进制 420
  附录D 移植性问题 422
  D.1 ANSI标准 422
  D.2 ANSI关键字 422
  D.3 区分大小写 422
  D.4 可移植的字符 424
  D.5 确保ANSI兼容性 424
  D.6 绕开ANSI标准 424
  D.7 使用可移植的数值变量 425
  D.7.1 最大值和最小值 426
  D.7.2 确定数字的类型 430
  D.7.3 转换字符的大小写:一个可移植性范例 434
  D.8 可移植的结构和共用体 434
  D.8.1 字对齐 434
  D.8.2 读写结构 435
  D.8.3 在可移植的程序中使用非-ANSI特性 436
  D.8.4 ANSI标准头文件 437
  D.9 总 结 438
  D.10 问与答 438
  D.11 作 业 438
  D.11.1 小测验 438
  D.11.2 练习 439
  附录E 常用的C语言函数 440
  附录F 作业答案 444
  第1天课程的答案 444
  小测验 444
  练习 444
  第2天课程的答案 445
  小测验 445
  练习 445
  第3天课程的答案 446
  小测验 446
  练习 446
  第4天课程的答案 447
  小测验 447
  练习 447
  第5天课程的答案 449
  小测验 449
  练习 449
  第6天课程的答案 452
  小测验 452
  练习 452
  第7天课程的答案 453
  小测验 453
  练习 453
  第8天课程的答案 457
  小测验 457
  练习 457
  第9天课程的答案 461
  小测验 461
  练习 461
  第10天课程的答案 463
  小测验 463
  练习 463
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评论共有2条

liutssuna 2012-11-15 19:08:25
资源不错,就是分有点多,哎,电子版的也值了
hwgewei 2012-08-13 15:29:57
不错的一本书,毕竟电子版的。
 
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