这篇资料是关于2021年部编人教版六年级道德与法治上册的期末考试试题，旨在考察学生对道德、法律、自然环境、人际交往等多方面知识的理解和应用。以下是根据题目内容提取的相关知识点：
1. 认识世界的过程是一个持续发展和深化的过程。这提示我们要持续学习，不断提升自我认知。
2. 生物生存的环境正在遭受破坏，如森林、湖泊等以惊人的速度消失，强调生态环境保护的紧迫性。
3. 我国主要的自然灾害包括地震、台风、洪涝、干旱、滑坡、泥石流和病虫害，了解这些自然灾害有助于提高防灾减灾意识。
4. 自然灾害防范意识、相关知识和能力是个人应对自然灾害的重要工具，能减轻灾害带来的损失。
5. 黄河和长江是中国的两大母亲河，它们在中华文明中占有重要地位。
6. 人们的兴趣、爱好各异，对待事物的看法和处理方式也各不相同，体现了个性的多样性。
7. 每个人都是独一无二的个体，都有作为人的尊严和价值。
8. 亚马逊平原是世界上最大的平原，位于南美洲，地势平坦，生态环境独特。
9. 人与自然是生命共同体，保护环境是每个人的责任。
10. 宽容他人，实际上是接纳他人的不完美，也是对自己的宽恕。
11. 尊重自己包括维护形象、爱惜名誉，但不应盲目贬低自己。
12. 中国在深海载人技术上取得突破，成为世界第五个掌握该技术的国家。
13. 对未成年人的态度体现了一个社会的文明程度。
14. 法律规范行为，保护权利，协调人际关系。
15. 发现和欣赏其他文化的美，有助于文化交流和理解。
16. 清洁能源如太阳能和风能，与煤炭相比更环保。
17. 温室气体排放导致全球气候变暖。
18. 遇到校园欺凌事件，应寻求成人帮助，避免直接冲突。
19. 随地吐痰、毁林开荒、围湖造田和过度放牧都是人与自然不和谐的表现。
20. 宽容的人通常会说“没关系”，表现出包容和理解。
针对简答题，以下是可能的回答：
1. 培养科技创新意识和能力，小学生可以多参与科学实验，观察生活中的现象，提出问题，通过查阅资料或动手实践解决问题；还可以参加科技类兴趣小组，培养创新思维，激发创新灵感。
2. 面对不宽容的人，我们可以解释宽容的重要性，如宽容能减少冲突，促进和谐；同时，通过分享宽容带来积极影响的故事，让他们认识到宽恕的力量。
3. 减少科技带来的烦恼，首先需要科技伦理教育，让科技工作者意识到社会责任；完善法规，规范科技应用；公众应提升科技素养，理性看待科技产品，避免盲目追求新潮。
这份试卷涵盖了道德教育、法律意识、环境保护、人际交往等多个主题，全面考察了学生的综合素质。通过这样的考试，可以引导学生全面发展，树立正确的价值观和世界观。
