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Java设计实验报告Java设计实验报告Java设计实验报告 评分:

Java EE开发环境搭建与配置 会使用向导建立MyEclipse的Web Project工程。
2009-10-24 上传大小:186KB
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Java设计的一个简单的计算器实验报告

本计算器可以进行简单的四则运算(加、减、乘、除)但仅限于十进制下,还可以进行(八进制,十进制,十六进制)之间的相互转换,八进制最多可以输入19位数,十进制最多可以输入18位数,十六进制最多可以输入14位数,backspace表示退格, clear表示初始化。

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Java课程设计满分 图书管理系统实验报告+源代码

Java课程设计满分 图书管理系统 实验报告 源代码

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Java实验报告(多线程程序设计

1.编写一个应用程序实现下述功能:当单击“开始”按钮时随机产生一个两位整数不断在文本框上显示(每隔300毫秒显示一次),当单击“停止”按钮时,停止显示并将当前产生的数显示在一个标签(JLabel)中,如下图所示: 2.修改课件中例题Example9_2.java,当点击“开始计时”按钮时,文本框中显示当前的年月日和时分秒,并且当文本框下移到窗体底部时,自动跳到窗体的顶端继续显示。

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java实验报告之图形用户界面程序设计与 AWT/Swing组件

一、实验目的 1.熟悉Java图形用户界面的设计原理和程序结构; 2.能设计符合问题要求的图形用户界面程序; 3.熟悉Java AWT、swing组件的功能; 4.掌握常用组件的事件接口; 5.会应用AWT、swing组件进行应用程序设计。 二、实验内容 设计windows计算器图形用户界面(如下图所示)。 AWT、swing组件应用程序设计设计(完成windows计算器两种以上的运算功能)。 三、实验硬件、软件环境 1.PC计算机一台,配置为CPU为P4 2.8G,内存为512M,硬盘为80G。 2.WindowsXP + JSDK1.5 + JCreatorPro3.5 四、实验算法设

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两位四则运算计算器实验报告(内含源码及详细设计)

这是自己大三时做硬件课程设计(汇编语言)时所选的题目“两位四则运算计算器”的实验报告,里面内容非常全,有详细的设计和源代码并且对每一句汇编代码做了解释。

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JAVA简单记事本程序设计实验报告(带源码)

JAVA简单记事本程序设计实验报告(带源码) 课题:学生成绩管理 4.功能要求: 编写一个简单记事本程序,要求包含以下菜单项 文件 新建、打开、保存、退出 编辑 剪切、拷贝、粘贴、查找 帮助 关于 5.实现文件和编辑菜单里的功能

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qq聊天程序java 原代及实验报告

java 课程设计,类似qq的聊天小程序,包含程序原代码,打包好的jar包,课程设计实验报告java 课程设计,类似qq的聊天小程序,包含程序原代码,打包好的jar包,课程设计实验报告java 课程设计,类似qq的聊天小程序,包含程序原代码,打包好的jar包,课程设计实验报告

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java web 实验报告

java web 实验报告,,,,,,,,,,,,,,,,,

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基于java的扫雷小程序的实训报告及代码

对于一些学期末做java实训的同学应该有很大的帮助,这里利用java在netbean的平台上实现扫雷小程序的具体的实训报告,同时这里也附带送上了程序的代码,有兴趣的可以下载使用。

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Java Web 实验报告

Java Web 实验报告 防盗链的设计

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java模拟的ATM机实验报告

java编程模拟ATM机的操作过程,实现了存款,取款,修改密码等一些基本功能

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JAVA设计实验报告

(iii) 在文本域中按下回车键后,程序计算每个字母出现的次数并在直方图中显示出来。 (iv)数据处理要求:用户输入文件名,程序中通过创建一个文件输入流获得内容,抛出异常处理文件没找到和输入输出的处理,对于统计出来的次数,通过参数传递到另一个模块转化成直方图里各个直方的高度。最后主模块将得出的直方图显示出来。对于数据出现的异常,程序都有处理。

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JAVA多线程实验报告

利用多线程技术编写applet程序。其中包含一个滚动的字符串,字符串从左向右移动,当所有的字符都从屏幕的右边消失后,字符串重新从左边出现并继续向右移动

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java计算器课程设计实验报告

1、理解并掌握图形界面的设计。2、理解整体算法的思路,即actionPerformed()的算法。3、输入日期,完成星期几的计算,并输出星期值(注意日期输入的合法性)4、输入日期加天数,完成日期加天数的计算,并输出新日期(注意日期的合法输入,以及注意日期不能加日期,既第二次输入的只能是天数)5、输入日期、减、以及天数或日期,如果为天数,计算日期减天数,否则计算日期减日期,得到新日期或相应天数差值,并输出。

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Java实验报告(面向对象程序设计基础1)

1. 求一元二次方程的根。 2. 创建银行账号Account类(成员变量有:卡号,卡内余额等),实现对账号余额(balance)的存(deposit)、取(withdraw)和查询余额(getbalance)等功能。 3.创建一个复数类,以复数进行数学运算。复数具有如下格式: RealPart+ImaginaryPart*I,要求: (1)提供两复数加、减、乘的运算方法; (2)按格式(a, b)输出复数,其中a为实部,b为虚部。 4. 参考课件中例题:Li5_03.java,利用面向对象的设计思想,编程求两个直角三角形的面积差和周长差。

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网络程序设计实验报告

合肥工业大学学生网络程序设计实验报告,关于AOD.Net用户登录认证 ,获取与表单用户名、密码后,在注册数据库中验证成功后,创建会话变量后,在myhome页面显示当前用户的私有数据;否则,提示请输入正确的用户名、密码。

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JAVA课程设计实验报告_“聊天室”报告

JAVA课程设计实验报告_“聊天室”报告

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学生信息管理系统实验报告

此资源对应于我博客上发布的学生信息管理系统JAVA代码,我一共传了代码、MySQL数据库资源和完整的实验报告,三份可以下载下来就可以当一次很优秀的课程设计作业。

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大鱼吃小鱼系统分析设计报告

此资源是大鱼吃小鱼系统分析设计报告,希望对大家有用。

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