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内容简介:二年级语文《笋芽儿》学问点 《笋芽儿》课文形象生动,接受春雨姑娘对笋芽儿的引发力,竹妈妈对笋芽儿的束缚力以及笋芽儿自身奋勉 力交叉的形式,绘声绘色地叙述了笋芽儿的成长过程。亲爱的读者,下面给大家共享关于二年级语文《笋芽儿》学问点,欢迎阅读! 二年级语文《笋芽儿》原文 沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 ...