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迷宫游戏报告
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迷宫游戏 怎么样c++语言编程及迷宫游戏的ppt 如果需需要的话赶紧下载吧
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课程设计报告
设计题目: 迷宫游戏
学生姓名:
专业班级:计算机科学与技术
学 号:
指导教师:
完成日期: 2011
年
1
月
6
日
目 录
第 1 章 绪论........................................................................................................................................2
1.1 课程设计选题的目的...........................................................................................................2
1.2 课程设计选题的背景和意义...............................................................................................3
1.2.1 课程设计的背景........................................................................................................3
1.2.2 课程设计的意义........................................................................................................3
1.3 课题研究的主要内容...........................................................................................................3
第 2 章 系统需求分析........................................................................................................................4
2.1 输入/输出形式和输出值的范围..........................................................................................4
2.1.1 输入/输出形式的范围...............................................................................................4
2.1.2 输出值的范围............................................................................................................4
2.2 程序功能...............................................................................................................................4
第 3 章 概要设计................................................................................................................................4
3.1 设计思想...............................................................................................................................4
3.2 实现方法...............................................................................................................................4
3.3 函数间的关系.......................................................................................................................5
第 4 章 详细设计................................................................................................................................5
4.1 实现定义的数据类型...........................................................................................................5
4.2 实现定义操作伪代码算法...................................................................................................5
第 5 章 问题描述及解决方案............................................................................................................6
5.1 问题描述...............................................................................................................................6
5.2 问题的解决方案...................................................................................................................7
第 6 章 测试并列出测试结果............................................................................................................7
第 7 章 总 结.......................................................................................................................................8
7.1 设计体会...............................................................................................................................8
7.1.1 系统的优点................................................................................................................8
7.1.2 本系统的不足............................................................................................................8
7.1.3 可改进的地方............................................................................................................9
7.2 结束语...................................................................................................................................9
致 谢....................................................................................................................................................9
参考文献.............................................................................................................................................9
附 录..................................................................................................................................................10
第 1 章 绪论
1.1 课程设计选题的目的
为大家解决一些生活中实际的问题,在这个过程中,自身的能力也在不断地提高。此
次程序设计综合运用所学知识解决实际问题,将课堂的书本知识有效的在程序中体现出来
让学生更理解 C++功能之强大,进一步让学生对面向对象的方法以及 C++的编程思想有较
好的了解和认识。此外,此次设计培养独立开发、设计、调试、运行程序的能力,激发学
生较强的自学兴趣,锻炼学生之间以及学生与老师的沟通能力,培养学生之间的合作精神
让彼此更好的认识到合作的重要性,使学生在今后的学习中加强对合作精神的培养。
1.2 课程设计选题的背景和意义
1.2.1 课程设计的背景
儿童智力游戏的一种,同时也锻炼人的思维能力。当我们在一个迷宫中时怎样避免重
复的走一些路,避免怎样走投无路,无路可走,什么样的迷宫可走,怎样就知道迷宫无出
口了,通过回溯法帮我们解答,动脑子想办法,看看计算机是怎么实现以最快的方式走出
你设的迷宫的。
1.2.2 课程设计的意义
一般来说,课程设计要比教学实验复杂一些,涉及的深度深,而且更加实用些。其目
的是通过课程设计的综合训练,培养学生分析解决实际问题和编程等动手能力,最终目标
是想通过这种形式,帮助学生系统掌握 C++这门课程的主要内容,使老师更好的完成教学
任务。
结合实际应用的要求,使课程设计既覆盖教学所要求的知识点,又接近工程的实际需
要,训练自己实际分析问题和解决问题以及编程的能力。
通过详细的实例分析,循环渐进的描述,启发学生顺利的完成设计。课程设计将设计
要求、需求分析、算法设计、编程和实例测试运行分开,为学生创造分析问题、独立思考
的条件。只要学生在吃透要求和算法的前提下,完全可以不按书中提示的参考程序,自己
设计出更具有特色的程序。
1.3 课题研究的主要内容
要求完成构造迷宫,输入入口出口,输出迷宫路径。
功能要求如下:
1.构建迷宫:可以系统构建,也可以用户自己构建,输入 1 为不通,输入 0 为通路。
显示构建好的迷宫。
2.输出路径:输入入口与出口,利用编好的函数对迷宫进行试探,有路径输出路径,
无路径提示用户此迷宫无出口。
3.最短路径:输出走出此迷宫的最短路径,即不用走回头路的一条路径。
4.要求系统有一定的容错性,给用户必要的提示。
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