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2014年中国大学生计算机设计大赛参赛指南.pdf
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2014 年中国大学生计算机设计大赛参赛指南
第 4 章:大赛内容与分类
4.1 大赛内容主要依据
第 1 条 大赛内容主要依据。
1. 教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会编写的《高等学校计算机
基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》与教育部高等学校
文科计算机基础教学指导委员会编写的《高等学校文科类专业大学计算机教学要
求》。
2. 学生就业需要。
3. 学生专业需要。
4. 学生创新意识、创新创业能力以及国家紧缺人才培养需要。
5. 国际现有具有重大影响或意义的大赛接轨的需要。
4.2 大赛分类与分组
第 2 条 2014 年(第 7 届)大赛作品分类与竞赛分组。
1.软件应用与开发类。
包括以下小类:
(1)网站设计。
(2)数据库应用。
(3)虚拟实验平台。
(4)科学计算。
2.教学课件类。
包括以下小类:
(1)“计算机应用基础”课程片段微课件。
(2)“数据库技术与应用”课程片段微课件。
(3)“多媒体技术与应用”课程片段微课件。
(4)“Internet 应用”课程片段微课件。
(5)其他课件。
教学课件类的参赛要求,参阅大赛官网发布的详细信息。
3.数字媒体设计类普通组(参赛主题:生命)。
包括以下小类:
(1)计算机图形图像设计(含静态或动态的平面设计和非平面设计)。
(2)计算机动画。
(3)计算机游戏。
(4)交互媒体(含电子杂志)。
(5)移动终端。
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