一、全册教材分析：
本册教材由五部分内容组成：电脑的基础知识、基本
操作知识、键盘输入知识、基本画画知识和初步的网络知
识。电脑的基础知识里面包括了信息技术的理论知识以及
电脑设备的相关知识。接下来的基本操作知识也是由两个
方面组成，即桌面和鼠标。第三部分键盘练习部分，就是
一个大的综合性内容，熟悉键盘布局，了解其中的键盘各
个分区里的按键。掌握大小写字母以及汉字的输入。 第四
部分初学画画，让学生感受电脑画图的神奇，第五部分，
让学生初步认识网络知识。
二、学情分析：
全校三年级一共有两个班，每个班有 44 人。学生基本上
都是刚刚从二年级升学上三年级，基本上没有信息技术基
础。三年级学生刚接触信息技术这门课程，大部分学生家
中配备了计算机，对计算机并不陌生，但操作并不规范，
但用以玩游戏居多，所以要可以进行深一层次的辅导。
三、教学目标：
培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌
握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应
用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术
课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信
