RHCE6.0实验手册(详细)

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HCE 实验手册............ 1 录................................................................... 第一部分:.... 2 Red Hat 系统管理 I (RH124)................................................................................... 2 实验 1:登录和使用基本的 Linux 命令.............................................................................................. 4 实验 2:获取对使用命令的帮助........................ 7 实验 3:搜索和处理文件.......... 9 实验 4:组织目录和文件.................. 11 实验 5:标准输入输出和管道..................... 14 实验 6:权限的设置和更改.....................17 实验 7:Linux 文件系统............... 19 实验 8:配置 Bash Shell..................22 第二部分:.......... 24 Red Hat 系统管理 II (RH135)........ 24 实验 9:RHEL6 启动管理.......................... 26 实验 10:安装和管理软件........................ 27 实验 11:配置 Linux 内核........................... 31 实验 12:Linux 进程管理.................................. 33 实验 13:用户和组管理............................ 37 实验 14:管理网络设定........................ 41 实验 15:计划任务 Crontab...................... 43 实验 16:Linux 文件系统管理..............................45 实验 17:配置 LVM 逻辑卷管理器.......................49 实验 18:独立磁盘冗余阵列 RAID..................... 52 实验 19:使用目录服务器.............................. 54 实验 20:磁盘配额 QUOTA............................... 56 第三部分:.......... 58 Red Hat 系统管理 III (RH254) .............. 58 实验 21:磁盘加密....................... 60 实验 22:访问 iSCSI 存储...............................62 实验 23:实现文件传输协议(FTP)服务................ 64 实验 24:配置 Samba 服务器........................ 67 实验 25:实施网络共享(NFS)服务.....................70 实验 26:配置 DNS 服务器......................... 72 实验 27:配置邮件服务器........................ 76 实验 28:实施 Web(HTTP)服务.................... 78 附录:Vim 常用命令表.............................80
实验1:登录和使用基本的Lnux命令 实验环境: 安装了 Red Hat Enterprise Linux6.0可运行系统,并且是成功验证系统。有另外一个无 特权用户 student,密码 student的账户存在。 实验目标: 热悉基本命令,使用基本的命令执行基本的lnux任务和命令。 实验背景: 首先,练习使用Lin以x命令米登录、改变口令、转换成超级用户、使用cat命令米查看 文件、使用nano命令来改变文件。 实验要求: 1、脊录和使用基本的Mnux命令 2、修改密码,转换成超级用户 3、查看和修改文件 实验详解: 1、按Ctr+At2切换到虚拟控制台(t!y2) Red Hat Enterprise Linux Server release 6.0 Santiago) Kerne2.632-71.e16X8664 on an x8664 SA2 desktopX lo 2、登录为用户 student:在 login:这个提示下输入 student,然后按回车;在 Password:这个提示后输入 student的口令。默认情况下口令为 student desktopX login: student Password [student@desktopX"Is 注意:1令在你输入的时候是不会出现在屏幕上的。 业、使用wd米设置日令Paw命令会首先向你询问当前的山令,输入当前密码 @desktopX"S Changing password for user student Changing password for student (current)UNIX password 4、 passwd命令会检查你翰入的口令的强度以确保它达到一定的难猜程度。试着输入 个坏口令来测试这一功能:把口令设置成你的用户名 student: New UNiX password BAD PASSWORD: it is based on your username New UNIX password 注意:口令被拒绝。你会被提小输入一个好一点的口令。 5、再试一次。这次设置一个复杂的口令。混合使用大小写字母、数字和标点。至少使 用八个字符。你会被提示把口令再输入一次。如果你选择的口令足够强健,并且两次输入 的口令相同,凵令就会被成功改变,你就会看到这样的输出 New UNIX password Retype new UNIX password passwd: all authentication tokens updated successfully 注意:如果你的口令被拒绝了,就继续尝试,知道成功为止。 6、运行ext命令来注销 Student@desktopX S exit 使用你的新∏令重新登录 desktopX stude Password [student@desktopX"I$ 7、现在你就登录为用户 student了,这是一个不具有特权的用户。在本次实验的后半 部,你需要超级用户的特权来运行命令。因此,首先使用su命令编程超级用户,在提小输 入的口令的时候输入 redhat: [student@desktopX "s su Password [root@desktopX"# 注意:在使用s命令是使用了"这个参数。加了这个减号的目的是使环境变量和欲转 换的用户相同,不加是取得用户的临时权限。 注意命令提示符的变化:所显示的用户名现在是root,提示后的最后一个字符是一个# 而不是S。这两个外观上的变化表明你现在已有超级用户特权了。从现在起,直到你从超级 用户she!退出,你所运行的命令都是会带有完全的特权 8、使用 passwd命令把 student帐号的口令改为 student Troot@desktopX"# passwd student Changing password for user student New UNIX password BAD PASSWORD: it is based on a directory word Retype new UNIX paSso passwd: all authentication tokens updated successfully 思考:为什么一定要是根用户才能这么做 9、使用cat命令查看/etc/isse root@desktopX"]# cat/etc/issue Red Hat Enterprise Linux Server release 6.0 (Santigo Kernel I on an [root@desktopX]# etc/ise文件在登汞提示前显示。默认的内容如上所示(根据版本和配置的不同,内 容公略有出入)。常添加的信息是警牛未经授权用户的“免入系统”。 10、使用nano命令编辑/etc/ssue: [root@desktopX]# nano/etc/issue 注意:当你开始打字时,文本在內烁的光标处被输入。在页面底部是个命令菜单。A 符号代表你需要同时按位C键。例如,CmH+会导致mamn退出。 11、在/etc/ssue顶端新添加一行,使欢迎信息更为有好: Welcome 按ctr+来保存改变。nano命令会向你询问是否要保存改变("保存被修改的缓 存”)。输入y来保存改变。 nano命令会建议你保存到/etc/isse这个文件,这正是我们打算做的。按 Enter键来确 认,保存文件。 12、再查看一下该文件,你会看到: [root @desktopX ] cat/etc/issue Red Hat Enterprise Linux Server release 6.0 (Santigo Kernel on [root@desktopX 现在你就可以查看所做改变的效果。但是对/etc/isse文件的改变直到下次登陆时才会 生效。强迫登陆提示重置的最快方法是转换到Ctr|+At+F2到ctrl+AIt+6这些控制台,然后 在每个提示后逐一按〔tr+,这会导致登陆提示终止并重新启动,重新读取/etc/ssue文 件,显示其中的新内容。 13、清除 按ctr|+Alt+F2返回刚才登陆的虚拟控削台。 输入et米推出超级用户。 注意:提示符的变化。 再输入ex来注销。登录界面就会返回,包括你新改变的欢迎信息。 按cr+AtF7来返回图形化界面。 木次实验到此结束 实验2:获取对使用命令的帮助 实验环境: 安装了 Red Hat Enterprise Linux6.0可运行系统,并且是成功验证系统。有另外一个无 特权用户 student,密码 student的账户存在。 实验目标: 熟悉手头可用的资源,以便回答有关红帽企业版 Linux命令的问题 实验背景 你想再次修改/etc/isse文件(参见上一次实验)。这一次,你想查看一下有没有能够 显示系统主机名的转义符。 实验要求: 1、使用帮助工具 2、使用man命令来解决问题 实验详解: 1、使用冂令 student登录为用户 student。如果你使用的是图形化环境,点击[应用程 序( Applications)-附件( System Tools]-终端( Terminal来打开终端: 2、首先参考man说明书中的/etc/isss项目: [student @desktopX]s man issue 注意:其中说明转义符要根据 wingett而定。还请注意SeAo部分让你参考 mingettv 8/ 3、跳到有关转义符( escape)的部分,输入 Escape 你的光标应该位于标题 ISSUE ESCAPE上。如果不是,按n来把光标移动到这个标题 4、切换到root用户,在nano中打开/etc/ lissue这个文件: [student@desktopX "]s su [root@desktopX ] nano/etc/issue 5、修改你前面添加的欢迎行,这一次使用转义符来包括主机名: /etc/isse文件现在应该类似: Welcome to n! Red Hat Enterprise Linux Server release 6.0 Antigo) Kernel \r on an m 6、按Ctr+ⅹ来保存文件,退山nano: Kernel \ on an root@desktopX"# 7、使用exit命令关闭shel并注销。现在你就应该能够看到新修攻的登录提示了!访 问其他虚拟终端来查看这些内容的变化。记住,你需要按 Enter键才能看到更新的内容。 本次实验到此结束。 ◆man主要命令参考手册 参数 功能 C KFYWORD 显示使用cat命令的手册信息 KEYWORD 显示在关键字数据库中仅与作为最终参数给定的命令名相关的项 K KEYWORD 显示关键字数据库中包含与作为最终参数给定的字符匹配的标题的字符串的每 行 K KEYWORD 显示关键字数据库中包含与作为最终参数给定的字符匹配的标题的字符串的每一 行,然后询问你是否想阅读 实验3:搜索和处理文件 实验环境: 安装了 Red Hat Enterprise Linux6.0可运行系统,并且是成功验证系统。有另外一个无 特权用户 student,密码 student的账户存在。 实验目标: 培养对find工具的更深理解,掌握如何使用find工具搜索并处理文件。 实验背景 你在使用inuⅸx时遇到了一些问题,这时候你可能需要参考fnd命令的说明书页。 当fnd命令试图进入你没有读取权限的目录时,你会看到许多" Permission denied(权 限不够)”的消息,此时你不必在乎这些消息,在find命令后血添加2>/dev/nu会隐减它 实验要求 使用find获取帮助 实验详解: 1、使用口令 student登录为用户 student。如果你使用的是图形化环境,点击[应用程 序( Applications)]冮附件( System Tools]->[终端( Terminal)来打开终端: 2、列举所有/a/b目录下的所属能用户为rpm的文件 [student@desktopX "]s find /var/lib-user rpm 2>/dev/null 3、列举所有/ar目录下的所属用户为root、所属组群为mai的文件: [student@desktopX"]s find /var/-user-group mail 2>/dev/null 4、生成一个ls+格式的列表,列举系统上所属用户不是root、bin或 student的所有 文件 [student@desktopX "Is find /-not -user root -not -user bin -not -user student - s 2> /dev/null 或者 [student@desktopx ]s find/I-user root 1- user bin 1- user student -ls 2 >/dev/null 注意:这会花很长的一段时间,因此建议大家在一个终端上运行这条命令,在另一个 终端上做下一道题目。 5、生成一个s+格式的列表,列举/us/bin目录下所有大」50KB的文件: [student@desktopX"s find /usr/bin-size +50k -ls 2>/ dev/null 6、对/etc/mai目录下的所有文件执行fe命令: [student@desktopx ]s find /etc/mail -exec file\; 2>/dev/null 7、生成一个Is-格式的列表,列举/etc目录下的所有符号链接: [student@ desktopX "]s find /etc-type - Is 2>/dev/null 8、生成一个s格式的列表,列举/tmp日录下的所属用户为 student、修改时间早于 120分钟前的所有“常规”文件: [student@desktopX"s find /tmp -user student-mmin +120-type f-ls 2>/ dev/null 9、如举/in和/usr/bin目录卜所有启用了 SetUiD权限位的文件: [student@ desktopx "]s find /bin /usr/bin-perm-4000 2>/dev/null 或者 It@desktopx "]s find bin /usr/bin-perm -u+s 2>/dev/nul 本次实验到此结束 实验4:组织目录和文件 实验环境: 安装了 Red Hat Enterprise Linux6.0可运行系统,并且是成功验证系统。有另外一个无 特权用户 student,密码 student的账户存在。 实验目标: 熟悉几个基本的操作系统文件和目录的命令的功能、语法和用法,整理出一个更有条 理的主目录,每个文件都位于恰当的子目录。 实验背景: 你的主目录中已绎积压了一些文件,你决定开始规整它们。你打算新建几个子目录, 然后复制或转移文件来适应这个新方案。此外,你还有一些不需要的文件,它们必须被删 除 实验要求: 1、使用ls查看文件及其属性 2、使用cd切换跻径 3、使用 touch、 mkdir创建相应的文件及文件夹 4、使用rm、 rmdir刖除文件及文件夹 实验详解 1、使用口令 student登录为用户 student。如果你使用的是图形化环境,点击[应用程 序( Applications附件( System Tools)]冮终端( Terminal)来打开终端: 2、登录到系统之后,你应该就位于你的主目录中。使用"pwd"(打印工作目录)命令 来校验: [student@desktopX "S pwd /home/student 3、使用一下每个命令来检查你的主目录中的文件 Is -al 观察返回的文件数量有何不同。 4、现在,你将使用 touch命令来创建该练丬序列所欲的文件,输入: [student@desktopx "]s touch report graph)fan, feb, marh 5、使用ls命令来检查前一个命令执行的结果。你应该看到你主目录中新建了一下 六个空文件 Student@desktopX"IS ls graph feb graph jan gral report feb report lan report mar 6、为了组织文件,你必须首先新建一些日录。使用mkdr命令来新建口录。在更改日 录时,请确定当前工作目录和预料中一样: [student@desktopX "]$ mkdir Proje [student@desktopX ]s mkdir Projects/graphs

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