G13高中美术单元备课策略示例：高中美术鉴赏模块《古代中国画》单元2案例解析3学情分析.doc

内容简介：高中美术鉴赏模块《古代中国画》学情分析江苏省南通第一中学 周宏从人的身心发展规律来看，中学时期的学生正处于情感充溢、想象丰富、求知欲强的阶段。在欣赏、体验古代中国画的同时，学生会通过认识传统中国画的形式语言特点及其折射的精神内涵，提高审美能力和艺术修养，促进民族感情得到升华和发展，有利于学生综合素质的提高。由于高中阶段学习紧张，加之对非考试学科的不重视，高中学生很少花时间欣赏美术作品，因此对古代中国画了解甚少，而且由于年代久远的原因，大部分古代中国画作品都呈现出单一的暗黄色调，直观效果差，以“气韵生动”为最高境界的中国画从内容上看，不一定具有学生所感兴趣的故事性，所以他们往往缺乏应有的兴趣...