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目录 1.课程设计目的 3 2.相关知识和课程设计分析 3 2.1校园建筑分布 3 2.2校园网需求分析 3 3.课程设计任务的具体实现 4 3.1网络技术的选择 4 3.2网络拓扑规划 4 3.3网络设备的选择 5 3.3.1核心交换机的选择 5 3.3.2汇聚交换机的选择 5 3.3.3接入交换机的选择 5 3.3.4路由器的选择 6 3.4网段及VLAN的划分 6 3.5设备的配置 6 3.5.1汇聚层交换机配置过程及相应结果 6 3.5.2二层交换机S1配置过程及相应结果 11 3.5.3二层交换机S2配置过程及相应结果 12 4.测试结果抓图 15 5.每日工作总结 16 6.小组答辩 17 7.小结 18
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《网络设备与集成》
大作业报告
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指导老师:
二〇一二年 六月 一 日
1
目录
1.课程设计目的..................................................................................................................................2
2.相关知识和课程设计分析..............................................................................................................3
2.1 校园建筑分布.......................................................................................................................3
2.2 校园网需求分析...................................................................................................................3
3.课程设计任务的具体实现..............................................................................................................4
3.1 网络技术的选择...................................................................................................................4
3.2 网络拓扑规划.......................................................................................................................4
3.3 网络设备的选择...................................................................................................................5
3.3.1 核心交换机的选择....................................................................................................................5
3.3.2 汇聚交换机的选择....................................................................................................................5
3.3.3 接入交换机的选择....................................................................................................................5
3.3.4 路由器的选择............................................................................................................................6
3.4 网段及 VLAN 的划分..........................................................................................................6
3.5 设备的配置...........................................................................................................................6
3.5.1 汇聚层交换机配置过程及相应结果........................................................................................6
3.5.2 二层交换机 S1 配置过程及相应结果....................................................................................11
3.5.3 二层交换机 S2 配置过程及相应结果....................................................................................13
4.测试结果抓图................................................................................................................................15
5.每日工作总结................................................................................................................................16
6.小组答辩........................................................................................................................................17
7.小结................................................................................................................................................17
1.课程设计目的
根据校园用户对千兆校园网络应用的具体需求,通过对千兆校园网络常用技术的分析 ,
以小组为单位,编制千兆校园网络工程项目的规划设计及实施方案,并完成项目实施。
2
2.相关知识和课程设计分析
2.1 校园建筑分布
某学校的校园分布如图 1 所示,包括办公楼、教学楼、学生宿舍、二级学院、远程分
校等。除了远程分校外,其他建筑与网络中心的距离都在 2km 以内。
图 1 学校建筑分
布图
2.2 校园网需求分析
该校要求使用网络将学校的各种计算机、终端设备和局域网连接起来,形成校园内部
的 Internet 网络,并通过路由器接入 Internet,以满足学校教学、办公、科研等需要。下面
介绍该校校园网建设的总体需求和具体需求。
(1) 校园网建设的总体需求
1 先进性:由于网络技术的日新月异,更高的带宽和更先进的应用层出不穷,该校
园网络应在未来几年的运行中能满足学校的应用需求,能在较长时期内保持一定的先进性
网络建成后能实现数据、语音、多媒体通信、OA 办公、E-mail、Web 及 FTP 等服务。
2 可靠性:校园网应具有很高的可靠性,达到 24 小时不间断、无故障、稳定运行。
尽量减少局部网络对整个校园网的影响。
3 可扩展性:主干节点设备的性能具有向上扩展的能力,以备将来更高带宽应用的
需要。
4 可管理性:整个校园网将采用集中式管理,能够监控网络的运行,并能找出网络
的故障并快速恢复网络的正常运行。
5 安全性:学校的大部分管理事务都将放在校园网上,要保证各部门数据的安全,
对各部门数据的访问权限进行严格的控制。校园网和互联网之间的数据流也要进行严格控
制。
(2) 校园网建设的具体需求
1 校本部各大楼与网络中心的网络带宽为 1000Mbps,用户主机到桌面交换机的网络
带宽为 100Mbps。
2 校园网到 Internet 的出口带宽为 10Mbps。
3 远程分校与校本部的网络带宽为 2Mbps。
4 办公大楼中有财务处、招生办公室、党委办公室等机构。要求这些机构必须处在
一个独立的局域网内,以保证网络的安全。
3
5 对学生宿舍的计算机只提供 WWW、E-mail、FTP 等常用的服务,除非有特别的
需要,否则不开通其他的服务。工作日只能在上午 8:00 到晚上 23:00 间开通 Internet 网络,
周末可全天开通网络。
6 校园中的计算机大部分使用 Windows 操作系统,要求对经常出现漏洞的 135~139
端口进行过滤,并且对一些木马病毒使用的常见端口进行过滤。
7 对校园网外的移动用户提供 PSTN 拨号接入服务。
3.课程设计任务的具体实现
校园网规划本校部分设计主要包括网络技术的选择、网络拓扑的规划、网络设备的选
择及网段与 VLAN 的划分等。下面分别进行介绍。
3.1 网络技术的选择
在各种局域网技术中,以太网以其造价低、技术成熟、产品丰富、可靠性高、可扩展
性好、传输介质丰富和易于管理等优点而成为建设局域网的主 流技术。以太网使用
CSMA/CD 协议,它是一种基于冲突检测机制的网络协议。目前,以太网的速度已经达到
千兆,甚至万兆,完全可以满足学校对网络带宽的需求。远程分校与校本部通过租用
2Mbps 的 E1 专线连接。
3.2 网络拓扑规划
根据学校建筑的分布及需求,作出如下规划:
(1) 网络中心与各楼宇之间使用千兆多模光纤连接,形成千兆骨干网络;
(2) 大楼内设置汇聚层交换机,用于汇聚楼内各楼层交换机的数据;
(3) 桌面交换机与汇聚层交换机连接,桌面交换机与计算机间使用百兆双绞线相连;
(4) OA 办公、E-mail、Web 及 FTP 服务器直接和网络中心的核心交换机连接;
(5) 由于该校的网络出口宽带为 10Mbps,因此直接通过以太协议接入 ISP;
(6) 远程分校与校本部间通过租用 ISP 的 2M 帧中继线路连接;
(7) 在校本部配置一个具有 8 个 Modem 的 Modem 池,供移动用户使用。
由于学生宿舍、教学楼、办公楼、计算机学院的网络连接基本相同,所以缩减为一个
图,简化后的网络如图 2 所示。
4
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- qq_250670212015-07-09很好 ,可以用
ALONE_walker24
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