课程设计题目及要求
课程设计环节是增强综合设计能力的必要训练。建议读者完成的题目设计最好首先在
Proteus 环境下仿真通过，再在相应的硬件实验系统上验证通过，效果将会更好。
题目 1 节日彩灯控制器的设计
1.设计要求
制作一个节日彩灯控制器，通过按下不同的按键来控制 LED 发光二极管（由上到下排
列）的点亮规律，在 P1.0～P1.3 引脚上接有 4 个按键 k0～k3，各按键的功能如下。
（1）k0—开始，按此键彩灯开始由上向下流动显示。
（2）k1—停止，按此键彩灯停止流动显示，所有灯为暗。
（3）k2—由上向下，按此键则彩灯由上向下流动显示。
（4）k3—由下向上，按此键则彩灯由下向上流动显示。
彩灯运行的初始状态是彩灯由上向下流动显示。
2.原理说明
本题目是由按下不同的按键来控制流水灯的不同显示。通过单片机的输入口对键盘扫
描，识别出按下的键。单片机通过依次向连接 LED 的 I/O 口的相应引脚送出低电平，即可
点亮对应的 LED，从而实现要求的功能。
题目 2 单一外中断的应用
1.设计要求
AT89C51 单片机的 P1 口接有 8 只 LED,单片机的外部中断 0 输入引脚 P3.2（
INT 0
）
引脚接有一只按钮开关 K1。程序启动运行时，控制 P1 口上的 8 只 LED 全亮。按下开
关 K1，低 4 位与高 4 位交替闪烁 1 次；然后 P1 口上的 8 只 LED 再次全亮。
2.原理说明
按一次按钮开关 K1，引脚
INT 0
接地，产生一个外部中断 0 的中断请求，在中断服
务程序中，让 P1 口低 4 位的 LED 和高 4 位的 LED 交替闪烁 1 次。
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