提高小学语文课堂教学有效性评价的设计研究结题报告.doc

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2021-12-05 13:51:49 上传
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天泽通信
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内容简介:.《提高小学语文课堂教学有效性评价的研究》结题报告XX 省宿迁市泗洪县龙集中心小学[摘要]课堂评价是课堂教学的一个重要组成部分,贯穿于教学活动的每一个环节。科学的评价对学生具有激励表扬、解惑释疑、点拨导向等功能,使课堂更具有生命的活力。新课程改革倡导"立足过程,促进发展"的课程评价,重视评价的激励与改进功能,使评价真正为了促进被评价者的发展。精当的评价语言、灵动的评价方式能够为一节课增添不少亮色。如何真正把握新课程评价的精髓,发挥课堂评价促进学生发展的功能,引导学生不但求"知",更要求"法";不但"好学",而且"会学"和"学会",更要"学得有兴趣"。评价不仅要关注结果,更要关注过程;不仅要关注...