C语言是一种广泛使用的编程语言,尤其适合于系统编程和嵌入式系统开发。这份文档“完整word版-C语言考试题库及答案.doc”包含了多个关于C语言的选择题及其答案,涵盖了C语言的基础知识,如数据类型、运算符、流程控制、输入/输出等关键概念。以下是对这些题目涉及知识点的详细解释: 1. 第一题涉及到整数的输出格式。在C语言中,`printf`函数可以按照十进制(`%d`)、八进制(`%o`)和十六进制(`%x`)输出整数。选项D正确地描述了程序输出的结果。 2. 第二题考查赋值语句的正确性。C语言允许复合赋值操作,但D选项的赋值语句同时尝试为`a`、`b+c`赋值,这是不允许的。 3. 第三题中,C语言的字符常量由单引号包围,选项A的`\t`代表制表符,是合法的字符常量。 4. 第四题,表达式`10!=9`的结果是一个布尔值,但在C语言中,非零值表示真,而`0`表示假。因此,表达式的值是1。 5. 第五题,C语言的数据类型关键字是小写,所以`short`是正确的选项。 6. 第六题,字符(char)型数据在内存中以ASCII码存储。 7. 第七题,C语言的基本单位是函数,而不是程序行、语句或字符。 8. 第八题涉及算术运算的顺序。`a+=a-=a*a`首先计算`a*a`,然后将结果减去`a`的当前值并赋给`a`,最后再将`a`的值加上`a`的原始值,导致`a`的值为负。 9. 第九题中,`a=3*5`首先执行,将`a`设置为15,然后`a*4`返回60,但这个结果未被赋值,最后的`a+5`执行后,`a`的值仍为15,因此输出15。 10. 第十题中,`x`的初始值为八进制的023,相当于十进制的19。`--x`先自减1,变为18,然后输出,所以结果是18。 11. 第十一题中,`y=x/y`执行后,`y`的值为3,因为`x`和`y`都是整数,除法结果向下取整。 12. 第十二题,字符常量的运算遵循ASCII码,`'A' + 5 - 3`等于`'A' + 2`,即`'C'`,输出是67和字符'D'。 13. 第十三题,用C语言表示条件`a`不等于0,应该使用`a!=0`。 14. 第十四题,`x--`和`--y`的优先级不同,`x--`先发生,输出`10 9`。 15. 第十五题,`z=(x%y,x/y)`使用逗号运算符,`x%y`的结果为1,然后`x/y`的结果为3,所以`z`的值为3。 16. 第十六题,表示`x >= y >= z`的关系,应该使用`(x>=y)&&(y>=z)`。 17. 第十七题,C语言的基本数据类型包括整型(int)、实型(float/double)和字符型(char)。 18. 若`x=100`, `y=200`,程序片段中`if(x%=y,y!=z)`首先执行`x%=y`,`x`变为`x`对`y`取模的结果,即`x`变为100,然后检查`y!=z`,但由于没有给出`z`的值,这部分无法判断。 以上就是C语言考试题库中部分题目的解析,这些题目展示了C语言的基础语法和特性,包括变量、数据类型、运算符、流程控制、输入/输出等核心概念。理解和掌握这些知识点对于学习和使用C语言至关重要。





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