微信小程序在电子商务专业教学中的课程设计与实践
摘要：微信小程序是新的电子商务商业发展方式，开发微信小程序对电子商务
专业来讲是“追潮”必备技能。本文纵观微信小程序发展现状，针对学生强理论，
弱开发的问题，提出在课堂中引入实操性强、实用性广、知识点涵盖全面的小程
序项目案例进行授课，实现网络直播教学互动答疑，共享网络资源，丰富学习形
式，同时通过参加校内技能节强化所学知识，真正用起来。该课程的设计与实施
对学生综合职业素质的培养、专业实践能力的提升及团队协作能力锻炼有所帮助。
关键词：微信小程序；项目引导；直播互动答疑；技能促学
0 引言
微信小程序是微信团队在 2017 年 1 月 9 日正式发布的功能，它可以实现 APP
软件的原生交互操作效果。微信小程序不需要下载安装，只需用户扫一扫或者搜
一下就可以使用，实现了应用触手可及的梦想，不仅符合用户的使用习惯，还释
放了用户手机的内存空间。现今学生的移动端设备上都会安装微信程序，而且使
用频繁，微信小程序的快速发展，为广大创业者带来无限可能。
微信小程序开发作为一门实践操作性较强的课程，如何让电子商务专业学生
掌握市场需要的微信平台开发知识、技术，并运用所学知识开发出能解决实际问
题的小程序产品是本文研究的重点。
本课程教学采用以实操为主线，三七分配教学时间，即 30%时间学习理论与
职业素养，70%时间在实操中。在课堂以外，实现网络直播教学互动答疑，丰富
与学生沟通方式。在技能节上展示项目，让同学们亲身体验客户的需求，以此提
高学生对移动应用软件开发的能力，对学以致用及就业竞争充满信心。
1 课程开设基础
“微信小程序项目实训课程”已面向我校商务软件开发及网站开发二年级的学
生进行授课。该课程技术基于前端开发的 HTML5、CSS3 以及 JavaScript 三大核心
技术。
从学生层面，电子商务专业学生在第一学年开设 Web 前端设计、APP 效果图
设计两门课，学习过 HTML5 入门、CSS 布局，简单了解过 JaveScript 相关知识、
对移动端的原型设计有基础；从教师层面，主讲教师曾开设的课程有网页设计、
APP 开发、HTML5 移动应用界面设计等，面向高级班计算机相关专业开设，并取
得了较好效果；在教学环境层面，计算机专业是学院重点专业，实训基地的建设
完全满足日常教学需求。
基于学生已掌握的相关基础课程、任课教师在相关方向扎实的教学能力以及
学院提供的实训教学环境，开设微信小程序课程已做好了充分准备。
2 课程实施过程
本课程共 80 学时，实施过程共分为 3 个阶段：①基于实战案例的小程序开
发知识讲解；②每周在直播间进行教学直播互动答疑；③项目设计与实施并参
加校园技能节展示体验。
2.1 基于实战案例的小程序开发知识讲解（共 72 学时）
该阶段是贯彻整个学期，教师介绍微信小程序开发前的准备工作（约 8 学
时），通过 8 个实际案例（约 64 学时）为学生讲解小程序开发理论知识，以实
操演练的方式带领学生开发真实的微信小程序项目。具体课程安排与涉及理论知
识如表 1 所示。
资源评论
