梁国鹏:DailyCost产品设计背后的“简单”思考
怎么样一个人搞定从产品设计到开发、推广、客服等各环节?“设计其实不仅是应用技巧,而是一种思考方式”很多时候不能只想你是一个设计师,应该想如何把产品做好,设计更多的是一种思维,你要解决什么样的问题,就要用设计的思维考虑。不仅仅要考虑如何解决具体问题,可能要看更宏观更远的一些东西。
怎么样一个人搞定从产品设计到开发、推广、客服等各环节?“设计其实不仅是应用技巧,而是一种思考方式”很多时候不能只想你是一个设计师,应该想如何把产品做好,设计更多的是一种思维,你要解决什么样的问题,就要用设计的思维考虑。不仅仅要考虑如何解决具体问题,可能要看更宏观更远的一些东西。
从用户体验角度来看,产品的想法从何而来呢?在思考过程中,创新工场会提出一下三方面的问题:1. 你的产品能满足用户何种核心需求?没有你的产品时用户如何解决该需求?2. 你的产品目标人群是什么?为什么选择这些人?打算采用什么推广方式获得早期用户?3. 你的产品规划是怎样的?
Google Glass的设计思想可以总结为三点:1. 通过可穿戴设备解放双手。2. 保持注视。作为眼镜设备来讲,由于是可穿戴是设备,可以保持用户在使用过程中对外部世界的注视。现在我们在使用一些产品时,都需要在屏幕和外在世界间切换视线,比如手机,而可穿戴设备则不同。3. 融入生活。作为消费产品,它必须融入生活,它不仅仅是用来展示技术的产物而已。
未来学习体验中心是概念性的学习设计中心,体验中心和展示中心,是需求的生产中心。移动学习平台提供服务引擎作用,是智慧教育的中枢,学习内容集算的地方。实现智能学习终端云课堂的核心服务,是为使技术融于教育提供支持。云端一体智慧教育解决方案的普及会产生巨大数据的流量来带动数据网络在教育中的需求。
MOOCs教育新模式与传统教育模式不一样的是把各个环节都进行了打通,把各个环节产生的轨迹和新的数据可以记录下来,使得它成为闭环式的控制。
虽然信息化教育已经不是一件新鲜的事情,但是信息化教育领域仍然没有出现革命性的变革,罗洁就这一问题在教育信息化要破解教育难题、信息化促进教育基本公共服务模式的创新实践以及谋划建设首都基础教育云三个方面进行了分享。
云计算开放的概念与开放大学的观念不谋而合,开放才能有共享,才能有更好的交流。开放大学在做更多和行业企业结合,更多强调实用,开放、共享、选择、应用,最后实现公共服务。