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课 程 设 计 报 告
课程设计名称:数据结构课程设计
课程设计题目:约瑟夫环
数据结构课程设计报告
目 录
1 课程设计介绍..............................................................................................................1
1.1 课程设计内容........................................................................................................1
1.2 课程设计要求........................................................................................................1
2 课程设计原理...............................................................................................................2
2.1 课设题目粗略分析................................................................................................2
2.2 原理图介绍............................................................................................................2
2.2.1 功能模块图......................................................................................................2
2.2.2 流程图分析......................................................................................................3
3 数据结构分析...............................................................................................................6
3.1 存储结构................................................................................................................6
3.2 算法描述................................................................................................................6
4 调试与分析...................................................................................................................7
4.1 调试过程................................................................................................................7
4.2程序执行过程.........................................................................................................8
4.3运行时的界面显示.................................................................................................9
参考文献........................................................................................................................10
附 录(关键部分程序清单).......................................................................................11
I
数据结构课程设计报告
1 课程设计介绍
1.1 课程设计内容
编号为1,2···n的n个人按顺时针方向围坐一圈,每人持有一个密码(正整
数)。一开始任选一个正整数作为报数的上限值m,从第一个人开始按顺时针
方向自1开始顺序报数,报到m时停止报数,报m的人出列,将他的密码作为新
的m值,从他的顺时针方向的下一个开始重新从1报数,如此下去,直至所有
的人全部出列为止,设计一个程序求出出列顺序。
1.2 课程设计要求
1. 使用单循环链表作为储存结构,并模拟该过程;
2. 从键盘输入开始时的总人数、初始报数上限值m及每个人的密码;
3. 按照出列顺序输出各人的编号。
1
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