图的存储与遍历(数据结构)

目 录 第一章 课程设计目的 2 第二章 课程设计内容和要求 2 第三章 课程设计分析 3 第四章 算法描述 4 第五章 源代码 8 第六章 运行结果分析 13 第七章 结束语 15 第八章 参考文献 15 第一章 课程设计目的 本学期我们对《数据结构》这门课程进行了学习。这门课程是一门实践性非常强的课程，为了让大家更好地理解与运用所学知识，提高动手能力，我们进行了此次课程设计实习。这次课程设计不但要求实习者掌握《数据结构》中的各方面知识，还要求实习者具备一定的C语言基础和编程能力。 具体说来，这次课程设计主要有两大方面目的。 一是让实习者通过实习掌握《数据结构》中的知识。对于《图的存储与遍历》这一课题来说，所要求掌握的数据结构知识主要有：图的邻接表存贮结构、队列的基本运算实现、邻接表的算法实现、图的广度优先搜索周游算法实现、图的深度优先搜索周游算法实现。 二是通过实习巩固并提高实习者的C语言知识，并初步了解Visual C++的知识，提高其编程能力与专业水平。 第二章 课程设计内容和要求 2.1课程设计内容 该课题要求以邻接表的方式存储图，输出邻接表，并要求实现图的深度、广度两种遍历。