嗨翻C语言

IT学生解惑

IT 解惑，好多学软件的学生对现在的学习和将来的工作很迷茫

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几个前辈讲的关于大学生的一些疑惑的解答 以前也迷茫 不知道怎么学 很多书不知道怎么选择 不知道怎么串起来 或者对于前景 关于就业 甚至想过不搞技术搞销售 看看这个吧 看了后真的受益匪浅

java解惑

NULL 博文链接：https://happytech.iteye.com/blog/1721629

C语言解惑 2.0.apk

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架构设计解惑

前言:之前的文章,很多朋友发来了反馈,从反馈中也看出了一些问题,一个最明显的问题就是:当我提到DAL的实现的时候,一些朋友就问:DAL中采用了Repository模式吗?初一看起来,可能认为这个问题没有什么,其实仔细的想想就会发现,确实在问题的背后隐藏的了另外的一个问题.本篇的议题如下:1.问题的阐述2.设计方法3. 总结1.问题的阐述在项目中,我们一般都是分层,大家最熟悉的就是UI,BLL,DAL层,或者在加上一个Services服务层.一般的项目就这样设计了.由于越来越多的公司,社区倡导领域驱动设计(DDD),于是,又有了项目的分层的方式,DDD设计中的一些概念也引入了:Presentat

IT解惑真经

这是针对于IT大学生入门级课程，帮助大学生学习大学知识以及如何走上工作岗位。

JAVA解惑

本书特写了95个有关Java或其类库的陷阱和缺陷的谜题，其中大多数谜题都采用了短程序的方式，这些程序的行为与其看似的大相径庭。在每个谜题之后都给出了详细的解惑方案，这些解惑方案超越了对程序行为的简单解释，向读者展示了如何一劳永逸地避免底层的陷阱与缺陷。<br> 本书趣味十足、寓教于乐，适合于具备Java知识的学习者和有编程经验的Java程序员。<br>

SQL解惑解惑

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IT解惑摘录

IT解惑经典摘录，让你在很短时间读完一本书，受益终生。

Java 解惑

见解Java 中的一些陷阱的好资料

Java解惑

从网上下载本书厚，看第一眼我就被吸引了，书中讲解了很多我在学习和使用JAVA中遇到的问题，它以一个一个谜题的形式组织，引人入胜。如果你有JAVA基础，这是提高的非常好的书，本书不是入门教材。

STM32循迹小车（灰度+OpenMV权重判断）

循迹小车是基于自动引导机器人系统，用以实现小车自动识别路线，以及选择正确的路线。智能循迹小车是一个运用传感器、单片机、电机驱动及自动控制等技术来实现按照预先设定的模式下，不受人为管理时能够自动实现循迹导航的高新科技。对于初学者来讲，循迹小车是很适合新手实践的STM32项目，在目前众多的电子竞赛，如电子设计竞赛、工程训练赛、智能竞赛中均会出现循迹小车或与小车相关的比赛。循迹小车一般包含车体结构设计，驱动电路设计，程序设计三个部分。

谭浩强C语言程序设计第五版详细答案

谭浩强C语言程序设计第五版详细答案。 该教材有配套教材——《C程序设计（第五版）学习辅导》 《C程序设计（第五版》是由谭浩强编著，2017年清华大学出版社出版的“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、北京市高等教育精品立项项目教材、中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材。该教材是既可作为高等学校各专业的正式教材，也适合读者自学。

MQTT协议设备客户端与图传APP.zip

这是基于Qt设计的MQTT图传客户端和MQTT客户端APP。 注意： 这不是源码，这是打包好的软件。打开可以运行这种。 我的博客里很多MQTT相关的项目里都用到了这里面包含的软件，大家可以直接下载使用。 0积分下载。

Keil.STM32H7xx-DFP.3.1.1.pack

STM32H7xx_DFP.3.1.1.pack

基于stm32f407的示波器+FFT频谱分析

使用DMA直接将ADC->DR中的数据传输到ADC数据缓存区，使用定时器触发adc，可调采样率，最高2.8MHz，可进行fft运算，使用emwin绘制时域图像和频域图。

C语言求一个正整数的位数

要求一个正整数的位数，可以通过循环和除法运算来实现。以下是一个使用C语言的示例代码： #include <stdio.h> int main() { unsigned int num; int count = 0; printf("请输入一个正整数："); scanf("%u", &num); while (num > 0) { num = num / 10; count++; } printf("该正整数的位数为：%d\n", count); return 0; } 在上述代码中，首先声明了一个无符号整数变量num和一个整数变量count，用于保存输入的正整数和位数。然后通过scanf函数让用户输入一个正整数。 接下来的while循环中，每次将num除以10，并将结果赋值给num，同时count自增1。循环的条件是num大于0，即当num不再有位数时，循环结束。 最后，通过printf函数输出正整数的位数。 注意，上述代码中使用了unsigned int来保存输入的正整数，

zlib-1.2.13.tar.gz

zlib-1.2.12.tar.gz

mingw64.zip

windows下的gcc安装包

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STM32CubeIDE 1.14.0 自动补全代码

替换路径C:\***\STM32CubeIDE\STM32CubeIDE\plugins

基于STM32的FFT频谱分析+波形识别

里面有两个文件夹，第一个是基础版本，第二个可以触屏改变采样频率，进而优化频率分辨率，使频谱分析更精确。频谱分析（50Hz~200Hz，其他范围内应该也可以）包括了基频，3，5，7次谐波的峰值，波形识别可识别正弦，方波，锯齿波，三角波。硬件为正点原子精英版3.5‘TFTLCD，直接烧写肯定能用。(我的博客里有程序说明)

ORIGIN消除demo字样，适用ORIGIN2018版本

放到ORIGIN安装目录，双击运行，然后打开原ORIGIN快捷方式运行ORIGIN即可

vc6.0企业版

c语言企业版，考试系统可以使用。